Не можешь без ранобэ? Рекомендуем посмотреть наш новый проект RUnobe.ru
«Умм…»
Как раз когда я собирался достать из кармана пропуск на поезд, чтобы покинуть станцию, кто-то окликнул меня сзади.
«Семпай, ты уронил это».
Уронил что-то? Я?
Прямо сейчас в моих руках был пропуск на поезд, книгу я уже положил в сумку, и мой смартфон лежал в кармане. Я не думаю, что мог бы что-то уронить.
Но этот человек точно звал меня. Я повернул голову.
Ко мне была протянута маленькая рука, держащая что-то чёрное.
Это был один из моих любимых беспроводных наушников. Может быть, я уронил его, когда снял и небрежно сунул в карман.
«Ах, это моё. Спасибо большое».
Потерять его было бы очень неприятно. Мне бы пришлось терпеть многие неудобства без одного наушника, а найти его чуть позже на такой большой станции было бы невозможно. Запасные части, идущие в комплекте, никак бы не помогли, потому что они предназначены для регулировки размера, а не использования в качестве замены.
Я осторожно взял наушник в руки так, чтобы не уронить его снова.
«Пожалуйста, семпай.»
Кстати, этот человек с самого начала называет меня «семпай».
Когда я поднял глаза, я встретился взглядом с девушкой, которая подняла мой наушник.
«Так как я ваша кохай, вы можете не разговаривать со мной так вежливо».
Она наклонила голову в сторону. Эти слова подтвердили мое подозрение. Девушка, стоявшая передо мной - кто-то, кого я знаю.
«Откуда?» - спросите вы. В конце концов, она носила форму той же старшей школы, что и я.
До моей старшей школы существовало два маршрута, по которым шли разные поезда.
Один из них заканчивался у главных ворот. Поскольку расстояние было меньше, большинство студентов использовали этот маршрут.
Другой маршрут заканчивался у задних ворот. Он был не популярен у студентов, так как на нём было много спусков и подъёмов.
Сам я использовал второй маршрут.
Когда я поступил в эту школу в апреле прошлого года и узнал, что никто из моих одноклассников не пользуется этим маршрутом, я очень расстроился. Впрочем, скоро я к этому привык.
Решением моего одиночества стало практичное устройство, которое обычно называют смартфоном. Я могу читать книги в поезде, а если мне этого не хочется, то я могу играться со своим телефоном. Поскольку я пользуюсь наушниками с шумоподавлением, грохот поезда не сильно меня беспокоит.
Тем не менее, сегодня день церемонии открытия, и я очень счастлив, что увидел кого-то в той же школьной форме, что и я на станции возле моего дома. Наконец-то я больше не буду одинок.
Но когда я тихо ждал рядом с моим обычным местом, меня удивило то, что на ней был надет новый блейзер, и у неё была чистая сумка.
Как только повседневная жизнь началась, эмоциональный опыт также превратился в простой фон. Она была на один класс ниже меня, поэтому мы никогда не будем в одном классе. Поскольку мы никогда не виделись в клубных мероприятиях и комитетах, я понял, что она просто человек, который ходит в ту же школу, что и я.
Вскоре восторг пропал, и я вернулся к чтению книги под музыку.
Что-то изменилось. Каждый раз, когда я поднимал голову, чтобы проверить, на какой станции я нахожусь или когда я смотрел вверх страницы, я начал проверять, пришла ли эта девушка сегодня на эту станцию, или нет.
Я не знаю ее имени. Она либо студентка, которая приехала из-за границы, или просто на класс младше меня.
Это было все, что я знаю о ней.
Наконец-то я могу поговорить с ним. Если бы я упустила эту возможность, то мне кажется, что другого шанса поговорить с этим человеком уже не представилось бы до конца моей жизни. Вот почему я не позволю ему так просто ускользнуть.
В моей школе нет других учеников, которые пользуются этим маршрутом, кроме этого семпая.
Теперь мы стоим рядом с торговым автоматом.
Семпай купил мне сок. Наверное, это знак благодарности, поэтому я приняла банку. Он открыл крышку своей банки, и она издала звук «пушуу».
«Э-э, я права, называя вас “семпай”?».
«Меня зовут не ”семпай”. Но если ты имеешь в виду старшего, который учится в одной школе с тобой, то ты права».
Ну, в конце концов, мы были одеты в одинаковую форму. А также мы сели на один и тот же поезд и вышли на одной и той же станции.
«Фух, ну вот и славненько».
Когда я улыбнулась ему, семпай почему-то сделал неприятное лицо. Э, моя улыбка выглядела странно?
«Тогда, могу я называть тебя “кохай-чан”?».
«Ах, мне нравится, как это звучит! Но меня зовут не кохай».
Семпай выпил свой яблочный сок, выкинул банку в мусорное ведро и взял свою сумку, которая лежала у его ног.
Я еще даже не успела открыть свою банку ...
«Спасибо за наушник. Если у тебя нет других дел ко мне, тогда я пойду домой».
«Эй, эй, эй! Пожалуйста, подождите минуту!»
Семпай сморщил брови и медленно повернулся ко мне.
«Эээ, это...»
Если я упущу свой шанс здесь, то всё будет кончено.
«В нашей школе нет никого, кто бы садился на этот поезд “Hamakyu Line3” верно?»
«Да, и что дальше?»
«Когда мы отправились на эту станцию, там были только я и семпай из той же старшей школы, верно?»
«И?»
«Давайте больше общаться друг с другом! Поскольку у нас есть возможность это делать, будет просто стыдно постоянно молчать!»
«Это все?»
Семпай слегка приподнял бровь и сделал удивленное выражение лица.
Может быть, подтолкнуть немного больше?
«В Японии десять миллионов человек, а в мире семь миллиардов. Я хотела бы поговорить со всеми, но это просто невозможно. Поэтому-»
Я прочистила горло и продолжила дальше.
«Я хочу как можно больше поговорить со всеми, кто кажется доступным».
Кохай-чан подобрала мой наушник.
Я был очень благодарен ей за помощь, но на этом всё.
Мы были семпай и кохай из одной и той же школы, но из разных классов.
И я должен был поблагодарить её как-нибудь. Я купил ей сок, и на этом всё должно было кончиться.
Это должно было закончиться, и все же…
Казалось, что она хотела ввязать меня во что-то. Она была похожа на кого-то из SNS, кто после слов: «Извините, что пишу вам, хотя я не ваш подписчик», а затем продолжает: «Можете ли вы выслушать меня, если возможно?». Или что-то в этом роде *
«Поэтому, давай общаться больше, хорошо? Перед школой, хотя бы около тридцати минут. Разве это не пустая трата времени, просто молчать!»
«О чем мы тогда должны говорить?»
«Да о чём угодно!»
«Ну, я ничего не знаю о кохай-чан, так ведь?».
В тот момент, когда я сказал это, её глаза сверкнули.
Мне кажется, что я не должен был говорить эту строчку. Такое чувство, что она ждала, когда я скажу это.
«Ну, семпай, ты всегда читаешь книги, верно?»
Она ответила на мой вопрос другим вопросом. Это что было?
«Да, просто сидеть в поезде скучно».
«Почему ты тогда читаешь книги? Разве не проще читать со своего смартфона?
Со смартфона? Да ни за что.
«Если я буду читать со смартфона, то буду получать только ту информацию, которую я уже знаю. Мне нравится чувствовать, что я узнаю что-то, чего не знаю. И чтение книг - лучший выбор, чтобы испытать это чувство».
«Хаа»
Девушка передо мной, кажется, восхищалась моей цитатой. Несмотря на то, что я был всего на год старше её, но когда она зовёт меня “семпай”, мои слова как будто звучат в разы лучше, чем на самом деле.
«А вот я всегда скучаю в поезде».
«Тогда ты можешь просто читать книгу, пока едешь».
Девушка тяжело вздохнула и продолжила.
«Если я буду так делать, то буду чувствовать себя плохо».
«Как можно из-за книг чувствовать себя плохо?»
«Да не из-за книг, а из-за того, что меня укачивает! Неужели это так неочевидно?»
Меня никогда не укачивало при чтении ни в поезде, ни на корабле. Спасибо родителям за такие чудесные гены.
«Если вы действительно благодарны мне, тогда станьте моим собеседником на пути в школу!»
«Не получится, я ведь уже это сказал. Хотя я не зна-»
Глаза кохай-чан снова сияли.
«Если вы не знаете, тогда давайте попробуем. Семпай, вы сказали, что, из-за того, что вам нравится узнавать что-то, чего вы не знаете, вы читаете книги, так?»
Я был обманут.
Я был полностью обманут.
«Я ведь тоже ничего не знаю о семпае. Вы расскажете о себе?»
Уваах, как досадно.
«Ладно…»
«Отлично, вы сказали это. Семпай, самое время признать своё поражение».
«Я просто не нашёл что сказать, разве это можно считать поражением?»
«Ещё как».
«Просто забудь об этом»
Прощайте, мои мирные школьные поездки.
Отлично. Шах и мат.
Теперь ты больше не сможешь сбежать, хорошо? Начиная с завтрашнего дня, ты будешь тратить своё время в пути на меня.
«Тогда, семпай. Пожалуйста, с этого момента, позаботься обо мне».
Ну а в качестве бонуса, я тебе подмигну.
Я уверена в своей внешности, поэтому я сделала так.
«Да…»
Кажется, он огорчён тем, что его кохай переспорила его. Но он отвечает мне, не обращая никакого внимания на разговор, произошедший недавно.
Это ничто иное, как ещё один шанс.
«Семпай. Я хочу узнать больше о тебе. И я уверена, что ты также хочешь знать больше обо мне. Поэтому давай дадим друг другу обещание».
«Обещание?»
«Да. Давай будем задавать друг другу по одному вопросу в день. И не смотря ни на что, мы должны будем отвечать на вопросы друг друга честно».
«Хаах…»
Как я и думала, он истощён из-за стресса, из-за чего отвечает мне без энтузиазма.
Я должна действовать прямо сейчас, иначе другого шанса уже не выпадет.
«Ну что? Давай дадим друг другу это небольшое обещание!»
«Эй, подожди. Я не особо понимаю, что за обещание, но у меня плохое предчувствие!»
Клятва на мизинце. Если не сдержу слово-умру *
Итак, контракт был заключён. Возражения и жалобы не принимаются.
«Отлично. Семпай, как тебя зовут?»
Хотя я и не собираюсь называть его как-то кроме “семпай”, но, из вежливости, я должна была задать этот вопрос.
«Ты… Ты даже не знаешь моего имени, но всё равно впутываешь меня во всё это…»
«Но семпай ведь тоже не знает моего имени, верно?»
«Нуу, да».
«Мы ведь с апреля ездим в школу на одном и том же поезде. Разве не слишком бессердечно до сих пор не знать моего имени?»
«Извини, мне очень жаль…»
«Дальше?»
Я убедила его назвать своё имя.
«Эхх, меня зовут Игучи Кейта. “Кейта” – от “счастье(慶)” и “густой(太)”.»
«Звучит как довольно удачное имя, хах».
«Хоть ты меня и хвалишь, твой способ говорить меня раздражает!».
«Меня зовут Йонеяма Махару. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне, семпай!»
Ну, на сегодня можно закончить.
Я вежливо поклонилась семпаю и пошла в направлении своего дома.
«Спасибо за сок, семпай. До завтра!»
Я действительно с нетерпением жду завтрашнего утра.
Вещь, которую я узнала о своём семпае номер 1.
Его зовут “Игучи Кейта”.